Lampung Tengah, ruangmedia — Gubernur Lampung Rahmat Mirzani Djausal turun langsung meninjau kondisi sejumlah sekolah dasar (SD) di Kecamatan Seputih Raman, Kabupaten Lampung Tengah, Kamis (20/8/2026).
Kunjungan tersebut dilakukan untuk memastikan fasilitas pendidikan yang digunakan para siswa berada dalam kondisi aman dan layak.
Kehadiran Gubernur disambut antusias para siswa. Dalam peninjauan lapangan, Rahmat Mirzani Djausal tidak hanya melihat kondisi lingkungan sekolah, tetapi juga menyusuri ruang-ruang kelas dan mencermati berbagai fasilitas pendukung kegiatan belajar mengajar.
Sejumlah kondisi menjadi perhatian, mulai dari meja dan bangku yang membutuhkan perbaikan hingga kondisi atap bangunan sekolah yang dinilai memerlukan penanganan.
Dalam kunjungan tersebut, Gubernur didampingi Plt. Bupati Lampung Tengah I Komang Koheri dan Kepala Dinas Pendidikan Lampung Tengah Dr. Nur Rohman. Pertemuan langsung dengan pihak sekolah juga dimanfaatkan untuk menyerap aspirasi dan mengetahui kebutuhan fasilitas pendidikan di lapangan.
“Pendidikan adalah investasi jangka panjang untuk masa depan Lampung. Kita ingin memastikan tidak ada lagi anak-anak kita yang terpaksa belajar di bawah atap rusak atau menggunakan fasilitas yang tidak layak,” tegas Rahmat Mirzani Djausal.
Gubernur menyampaikan bahwa seluruh catatan yang ditemukan selama peninjauan akan dikoordinasikan dengan Dinas Pendidikan untuk menentukan langkah penanganan berdasarkan skala prioritas.
Menurutnya, kondisi sarana dan prasarana sekolah harus menjadi perhatian bersama karena lingkungan belajar yang aman dan nyaman merupakan salah satu faktor penting dalam mendukung proses pendidikan.
Sementara itu, Plt. Bupati Lampung Tengah I Komang Koheri mengapresiasi perhatian Pemerintah Provinsi Lampung terhadap kondisi fasilitas pendidikan di wilayahnya.
Menurut Komang, kunjungan langsung Gubernur memberikan motivasi bagi pemerintah daerah untuk terus mengawal peningkatan kualitas sarana pendidikan, termasuk sekolah-sekolah yang berada di wilayah pelosok.
Pemerintah daerah pun diharapkan dapat segera menindaklanjuti hasil peninjauan tersebut melalui koordinasi dengan pemerintah provinsi dan instansi terkait, sehingga kebutuhan perbaikan sekolah dapat ditangani secara bertahap dan tepat sasaran.
Peninjauan ini sekaligus menjadi pengingat bahwa peningkatan kualitas pendidikan tidak hanya menyangkut proses belajar mengajar, tetapi juga memastikan setiap siswa memperoleh tempat belajar yang aman, nyaman, dan memenuhi standar kelayakan.(Red)
Komentar